牛牛学习高一上学期 · 数理化生自学合集← 返回合集
2函数/02.02

17 MINUTES · VISUAL LESSON

函数概念

怎样的对应关系才算函数?

开始学习
本课关键表达每个 x∈A,都有唯一确定的 y∈B 与之对应

函数要求每个输入恰好对应一个输出;不同输入可以得到同一个输出。

02.02
函数

ONE IDEA AT A TIME

把核心意思拆成三步

函数要求每个输入恰好对应一个输出;不同输入可以得到同一个输出。

  1. 01

    定义域是所有允许输入组成的集合

  2. 02

    对应关系必须给出唯一输出

  3. 03

    值域是实际输出的集合,是 B 的子集

先用一句大白话记住怎样的对应关系才算函数?

接下来不要背结论,先在互动实验里改变条件,看结论什么时候成立、什么时候不成立。

CHANGE IT · WATCH IT · EXPLAIN IT

检查一台“对应机器”

切换连线,找出没有输出或拥有两个输出的输入。 每次改变一个条件,先预测,再观察结果。

互动实验 · 按 3 步完成先猜 → 只改一个量 → 用结论解释变化
定义域 A对应规则集合 B
1a
2b
3b
是函数

每个输入恰好有一个输出;不同输入可以共享输出。

WORKED EXAMPLE

判断对应是否为函数

问题

对每个实数 x,令 y²=x。这能否确定 y 是 x 的函数?

  1. 1

    当 x<0 时没有实数 y

  2. 2

    当 x>0 时有 y=±√x 两个值

  3. 3

    不满足每个输入唯一输出

结论不能构成实数范围内 y 关于 x 的函数
这节课最容易错在
易错 1

认为不同 x 必须对应不同 y

易错 2

只看公式不看定义域

易错 3

把陪域 B 当作值域

QUICK CHECK

两道题,检查概念是否站稳

选择后立即显示原因。答错时先读解析,再重新选一次。

01

函数最核心的要求是?

02

f(x)=1/x 的自然定义域是?

本课练习0 / 2

完成两道练习后,就可以记录本课进度。